جريدة صوت الملايين
رئيس مجلس الإدارة
سيد سعيد
نائب رئيس مجلس الإدارة
د. محمد أحمد صالح
رئيس التحرير
محمد طرابية

تحقيقات وملفات   2019-03-13T08:20:30+02:00

«التعليم» تحدد مواصفات وضوابط أسئلة الثانوية العامة

هند علم الدين

حددت وزارة التربية والتعليم مواصفات الورقة الامتحانية فى اختبارات الثانوية العامة التى تنطلق 8 يونيو المقبل، وتستعد فى الوقت الحالى لعقد اجتماع موسع مع اللجان الفنية لواضعى الامتحانات، لتأكيد الأمور والضوابط الأساسية فى وضع الأسئلة.

 

وأكدت الوزارة أنه عقب صدور قرار بتكليف أعضاء اللجان الفنية لوضع الامتحانات، ستعقد لقاء معهم لإطلاعهم على ضوابط ومواصفات الورقة الامتحانية، التى يجب مراعاتها خلال وضع الأسئلة، ومن المقرر أن يكون الاجتماع خلال أيام، تمهيدًا لبدء وضع الأسئلة خلال مارس الحالى أو فى أبريل المقبل بحد أقصى.

 

وأوضحت وزارة التعليم أن عملية وضع الأسئلة ستستغرق عدة أيام، بعدها تبدأ طباعة كراسات البوكليت ووضعها فى المظاريف الخاصة بها، وتجهيزها للإرسال إلى المديريات التعليمية ومراكز توزيع الأسئلة فى المحافظات قبل انطلاق الامتحانات بأسبوع على أقصى تقدير، مشيرة إلى أن هناك خطة لنقل وتوزيع الأسئلة بالتنسيق مع عدة جهات بالدولة.

 

وشددت على أن الاجتماع المرتقب مع واضعى الامتحانات سيشهد التنبيه على عدة أمور مهمة يجب مراعاتها خلال وضع الأسئلة، على رأسها الالتزام بمواصفات الورقة الامتحانية حسب طبيعة كل مادة، وفق الضوابط المعتمدة من المركز القومى للامتحانات والتقويم التربوى، ومراعاة أن تكون الأسئلة متدرجة من الأسهل إلى الأصعب والعكس، حسب مواصفات كل مادة دراسية، لتراعى كل مستويات الطلاب، الفائق والمتميز والمتوسط والضعيف، لافتة إلى أن أبرز ما يميز نظام البوكليت أنه يمنح الفرصة لكل الطلاب باختلاف مستوياتهم للإجابة عن الأسئلة المناسبة لهم.

 

وفى سياق متصل، قالت مصادر مسئولة بالوزارة، إن الضوابط المحددة لوضع أسئلة امتحانات الثانوية العامة تتضمن الابتعاد عن أى أجزاء سياسية أو حزبية، حتى لو كانت فى المنهج، وأن تشمل الورقة كل أجزاء المقرر الدراسى، مع الحفاظ على الوزن النسبى لكل سؤال حسب طبيعة كل مادة دراسية، كما يُمنع واضع الامتحان من اصطحاب الهاتف المحمول أو أى أجهزة إلكترونية، ومراجعة الأسئلة قبل بدء طباعتها، تحسبًا لأى أخطاء لغوية من شأنها إثارة اللغط بين الطلاب، فضلا عن الالتزام بالسرية التامة خلال وضع الأسئلة وعقب الانتهاء منها.


مقالات مشتركة